DaZ im Sachunterricht: Wasser, Luft und Wetter, Buch, 1. bis 4. Klasse

Sprache fördern und Wissen vermitteln: Mit diesen umfassenden Arbeitsblättern inklusive Wort-Bild-Karten und Lernhilfen gelingt Ihnen die Integration von DaZ-Lernern im Sachunterricht garantiert!

Mit“DaZ im Sachunterricht: Wasser, Luft und Wetter“ gelingt es Ihnen, EINEN Unterricht für ALLE Schüler zu gestalten!

Sie stehen vor dem Problem, die vom Lehrplan geforderten Inhalte des Sachunterrichts zu vermitteln und gleichzeitig Ihre DaZ-Kinder und Schüler mit sprachlichem Förderbedarf angemessen zu unterstützen und in den Unterrichtsalltag zu integrieren? Die vorliegenden Materialien helfen Ihnen dabei, die verschiedenen Aspekte der Themenbereiche Wasser, Luft und Wetter sprachsensibel zu unterrichten ohne dabei die Inhalte zu vernachlässigen.

Dies gelingt Ihnen vor allem durch handlungsorientierte Aufgabenformate sowie kooperative Lernformen. Für die sprachlich schwächeren Schüler bieten eine Vielzahl an Bildern und vorgebebene Sprachmuster hilfreiche Unterstützung. Neben den Arbeitsblättern zu den einzelnen Themenaspekten in Form von Versuchen, Textarbeiten, Rätseln oder Bildbetrachtungen wird stets eine zusätzliche Seite mit passenden Lernhilfen angeboten.

Diese umfassen Wort-Bild-Karten mit den wichtigsten Wörtern und Fachbegriffen sowie zusätzliche Aufgaben zur gezielten Förderung von DaZ-Kindern oder sprachschwachen Schülern. Dadurch kann sowohl eine Vertiefung als auch eine Vorentlastung des Wortschatzes gewährleistet werden.

Die Aufgaben unterstützen die Schüler außerdem typische Satzstrukturen zu verinnerlichen, Hintergrundwissen zu festigen sowie elementare Kompetenzen des Sachunterrichts zu trainieren. Auf der beigefügten Daten-CD finden Sie Musterlösungen und alle Materialien als editierbare Word-Dateien für eine effiziente Unterrichtsvorbereitung.

Inhaltliche Schwerpunkte
Arbeitsblätter für den sprachsensiblen Unterricht zum Thema ?Wasser, Luft und Wetter?
Was schwimmt? Was sinkt?
Der Kreislauf des Wassers
Was gelangt ins Abwasser?
Luft zum Atmen
Wir beobachten das Wetter
Woher kommen die Farben beim Regenbogen?