Hören – Lesen – Verstehen, Buch inkl. Audio-CD, 5.-6. Klasse

Geringer Wortschatz, stockendes Lesen, Text nicht verstanden? Dieses Lesetraining hilft weiter. Die Materialien bieten gezielte Hilfestellungen, bei denen die Methoden des reziproken Lernens und des „Paired Reading“ – des paarweise gemeinsamen Lesens von zum Beispiel einem starken und einem leseschwächeren Schüler – eingesetzt werden. Mit 12 Geschichten in zwei Differenzierungsstufen sowie mit Arbeitsmaterialien für die Lehrerhand wird die Lesekompetenz Ihrer Schüler nachhaltig gesteigert.
Im Fünf-Schritt-Verfahren werden nach gründlicher Lektüre die Schritte „Klären“, „Schlüsselbegriffe finden“, „Stichwortzusammenfassung schreiben“, „Fragen zum Text beantworten“ und „Kernaussage formulieren“ durchlaufen. Die Lektüre wird unterstützt durch den Einsatz einer Audio-CD, auf der die Texte in jeweils zwei unterschiedlichen Tempi als Modell für das „Paired Reading“ vertont zu finden sind. Darüber hinaus liefert die CD Arbeitsbögen im editierbaren Wordformat.

Auszüge aus dem Inhalt der Audio-CD:

Track 1: Applaus A – normales Sprechtempo
Track 8: Warnung B – langsames Sprechtempo
Track 9: Mobbing A – normales Sprechtempo
Track 10: Mobbing A – langsames Sprechtempo
Track 12: Mobbing B – langsames Sprechtempo
Track 21: Füller A – normales Sprechtempo
Track 26: Verschlafen A – langsames Sprechtempo
Track 37: Freundin A – normales Sprechtempo
Track 42: Uniform A: langsames Sprechtempo
Track 47: Schmierfink B – normales Sprechtempon

Inhaltliche Schwerpunkte

12 Geschichten in zwei Differenzierungsstufen – auch auf der beigelegten CD
Unterstützung für Schüler mit geringem Wortschatz