Praxisbuch Spracherwerb, 2. Sprachjahr

Sprachförderung im Kindergarten ist notwendig – oft nicht nur für ausländische Kinder. Auch deutsche Kinder profitieren von regelmäßigen Übungsstunden, um Sprachdefizite abzubauen. Erzieherinnen, die durch neue Bildungsrahmenpläne für den Kindergarten vor der Aufgabe systematischer Sprachförderung stehen, haben bereits den ersten Band des „Praxisbuch Spracherwerb“ als klar aufgebauten Lehrgang schätzen gelernt. Roger Loos und Petra Grannemann legen nun den zweiten Band ihres Sprachlehrgangs vor. Er ist wie Band 1 in übersichtliche Lerneinheiten aufgeteilt und enthält einen altersgemäßen Grundwortschatz, gleichzeitig wird der vorhandene Wortschatz um viele Lernwörter erweitert und ausdifferenziert. Die Kinder werden immer mehr befähigt, sich klar und verständlich auszudrücken und einfach und unverkrampft zu erzählen. Die Fortsetzung des erfolgreichen 1. Bandes!